peça de teatro

alunos do CRAS ( professora Jessica)

FOTOS DO TEATRO DE ABERTURA DO PROJETO RECICLAR

 
MEIO AMBIENTE

ESTAMOS INICIANDO UM NOVO PROJETO QUE IREMOS TRABALHAR DURANTE TODO O ANO LETIVO.
ESTE PROJETO SERÁ CONSTRUÍDO E ADAPTADO NO DECORRER DAS ATIVIDADES, POR ISSO AS POSTAGENS ACONTECERÃO EM TEMPOS NÃO DETERMINADOS.
 PARA COMEÇAR POSTAREMOS UM PEQUENO PROJETO QUE FOI TRABALHADO DENTRO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.

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PROJETO COLETA SELETIVA

OJETIVOS:

• Perceber a importância da coleta seletiva.
• Conhecer as cores utilizadas para cada lixeira durante a coleta seletiva.
• Conhecer a variedade de materiais recicláveis.
• Saber separar os materiais recicláveis nas respectivas lixeiras.

DURAÇÃO: 3 semanas.

TURMAS ATENDIDAS: Da pré-escola ao 5º ano.

• SITES UTILIZADOS NAS ATIVIDADES DE LABORATÓRIO

http://www.iguinho.com.br/turmadosuperv/trivia_superv.html

http://iguinho.ig.com.br/jogo-reciclagem.html

http://iguinho.ig.com.br/jogo-limpeapraia.html

http://www.smartkids.com.br/especiais/lixo-no-lixo.html

http://iguinho.ig.com.br/teste-natureza.html

CONCLUSÃO

Educação Ambiental e Cidadania

A Coleta Seletiva para reciclagem é uma ação importante para se preservar o ambiente, mas para que dê resultados é preciso que toda a sociedade colabore e participe da construção de uma mudança de mentalidade e conseqüentemente de hábitos em relação à problemática do lixo. Tal conscientização não se dará de um dia para outro, mas através de um trabalho constante de Educação Ambiental que garanta o envolvimento e a participação de todos: a escola, a família, a comunidade e o Estado.

A Educação Ambiental está garantida pela Constituição da Republica Federativa do Brasil de 1988. O artigo 225 diz que cabe ao Poder Publico “promover educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente”.

A Educação Ambiental sozinha não é suficiente para resolver os problemas ambientais, mas é condição indispensável para tanto. A grande importância da Educação Ambiental é contribuir para a formação de cidadãos: conscientes do seu papel na preservação do meio ambiente e aptos para tomar decisões sobre para tomar decisões sobre questões ambientais necessárias para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável. O papel do poder público é fundamental para que tais ações se concretizem. No caso do tratamento de lixo, as leis, regulamentos e procedimentos são definidos pela União e define as normas gerais.

Segundo o programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) uma sociedade sustentável deve estar em harmonia com os princípios:

• Respeitar e cuidar da comunidade dos seres vivos;
• Melhorar a qualidade da vida humana;
• Conservar a vitalidade e a diversidade do Planeta Terra;
• Minimizar o esgotamento de recursos não-renováveis;
• Permanecer os limites da capacidade de suporte do Planeta Terra;
• Modificar atitudes e práticas pessoais;
• Permitir que as comunidades cuidem de seu próprio ambiente;
• Gerar uma estrutura nacional para a integração de desenvolvimento e conservação;
• Construir uma aliança global.

(este texto foi encontrado pelos alunos do 5ºano através de uma pesquisa)